Drodzy Uczniowie! W pierwszym tygodniu po feriach będziemy mieli w szkole "Modę na polski" - już dziś chcemy Wam zaproponować udział w konkursach indywidualnych, a w lutym będziecie zaproszeni do polonistycznej klasowej zabawy. O szczegółach konkurencji klasowych opowiedzą Wam poloniści. Poniżej znajdziecie kilka informacji o konkursach, które proponujemy:
1) KOMIKS TO JEST TO - konkurs dla uczniów klas 4-5 polegający na zaprojektowaniu i wykonaniu komiksu pt. "Jeden dzień z życia drzewa" (wymagania: 7-8 slajdów na 1 str. formatu A4, wykonanie pracy własnoręczne - ołówkiem, kredkami, flamastrami, farbami);
2) LEKTURY NA PLAKAT - konkurs dla uczniów klas 6-8 polegający na stworzeniu plaktu do lektury obowiązkowej z etapu kl. 4-6 (wymagania: format A3, technika dowolna, obowiązkowe elementy - imię i nazwisko autora, tytuł, co najmniej 3 elementy graficzne związane z treścią książki).

Wszystkie prace konkursowe powinny być wykonane i oddane uczącym Was polonistom do 19 lutego. Macie dużo czasu, by działać. Zachęcamy do udziału w konkursach polonistycznych - nagrody czekają!

Z ogromną przyjemnością informujemy, że grupa szkolnych wolontariuszy wspierana przez liczne grono nauczycieli zebrała w dzisiejszej akcji imponującą kwotę 12.322,31 zł oraz 10 pensów, 10 koron słoweńskich, 10 euro i 1 centa na rzecz Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy! Cieszymy się, że nasze zaangażowanie i radość z pomagania przełożyły się na tak dużą sumę pieniędzy. Jesteśmy dumni z naszych uczniów - wolontariuszy! Dziękujemy wszystkim, którzy zechcieli wesprzeć młodzież kwestującą dziś w pobliżu szkoły i na ulicach miasta. To był piękny dzień, w którym wydarzyło się wiele dobrego! Za rok też będziemy grali z Wielką Orkiestrą Świątecznej Pomocy! 

W niedzielę 26 stycznia już po raz kolejny nasi uczniowie - wolontariusze będą uczestniczyć w zbiórce pieniędzy w ramach 33. finału Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Kolejny rok z rzędu w gronie uczniów znaleźli się tacy, którzy chcą zrobić coś dla innych. W tym roku hasłem finału jest "Bezpieczeństwo i zdrowie dzieci" - wszystkie środki zebrane przez WOŚP będą przeznaczone na zakup nowoczesnego sprzętu medycznego na oddziały onkologiczne i hematologiczne szpitali, hospicjów i zakładów patomorfologii dziecięcej. Nauczyciele będą wspierać uczniów - razem będziemy spacerować po ulicach naszego miasta od godz. 9.00 do 17.00. Od kilku lat zachęcamy Państwa do wsparcia naszych wolontariuszy - w tę niedzielę również można przyjść na spacer na ul. Budowlaną 2, gdzie na pewno będzie wolontariusz z puszką, do której można co nieco wrzucić. Do zobaczenia w niedzielę! Liczymy na wielkie serca Rodziców, opiekunów, uczniów i wszystkich sympatyków naszej szkoły...

W piątek apele podsumowujące dokonania z I semestru mieli uczniowie klas 1-3. Dzieci były doceniane za swoje osiągnięcia, za dodatkowe działania na rzecz klasy i szkoły oraz za postęp w różnych dziedzinach. Pojawiły się także inne wyróżnienia - za bezinteresowną pomoc i uczynność w relacjach z rówieśnikami, za godną naśladowania postawę czy za zaangażowanie z prace wykonywane na zajęciach koła plastycznego i teatralnego. Dla wszystkich wyróżnionych uczniów były gromkie brawa i gratulacje od dyrekcji. Uczniowie klas 1-3 wiedzą, że - jeśli tylko się postarają - na koniec roku wszyscy będą mogli dołączyć do wyjątkowego grona wyjątkowych uczniów. Gratulacje dla tych, którzy w I semestrze odnieśli sukces na miarę swoich możliwości!

Z ogromną radością informujemy, że mamy w szkole 90-osobową drużynę uczniów z klas 4-8, którzy w I semestrze uzyskali średnią 4,75 i wyższą oraz mają bardzo dobre albo wzorowe zachowanie. Gratulujemy solidnej pracy! Mamy nadzieję, że na zakończenie roku szkolnego ta grupa będzie jeszcze liczniejsza. Wiadomo, z kogo można brać przykład!

Uczniowie klas 4-8 wzięli dziś udział w apelach podsumowujących pracę w I smestrze. Wychowawcy przygotowali listy uczniów, którzy zasługują na wyróżnienie. Odczytane zostały osoby, które w pierwszym półroczu osiągnęły bardzo dobre wyniki w nauce. Pani pedagog informowała wszystkich zgromadzonych o osiągnięciach koleżanek i kolegów zarówno w konkursach szkolnych, jak i pozaszkolnych oraz o osiągnięciach sportowych. Docenieni zostali także uczniowie podejmujący różnorodną aktywność spłeczną na rzecz klasy lub szkoły. W gronie wyróżnionych znaleźli się także uczniowie, u których wychowawcy zauważyli postęp w różnych dziedzinach. Pan dyrektor Grzegorz Wyszogrodzki gratulował każdemu uczniowi, uczestnicy apelu nagradzali brawami swoje koleżanki i kolegów. Gratulujemy tym, którzy dziś zostali docenieni. Liczymy na to, że w końcu roku szkolnego grono to znacząco się powiększy!

W 162. rocznicę wybuchu powstania styczniowego nasi uczniowie wzięli udział w nietypowym konkursie w Szkole Podstawowej nr 4. Przedstawiciele kilku mińskich szkół zmierzyli się z wiedzą o powstaniu. Grupy zostały przemieszane tak, aby każdy mógł się poznać oraz współpracować, nie rywalizować. Tym sposobem wygranym był przedstawiciel z każdej ze szkół. Najwięcej emocji wzbudziła ostatnia kategoria, w której uczniowie musieli wykazać się kreatywnością. Musieli zaprojektować i "uszyć" czarną suknię - taką, jaką zaczęły nosić w tamtym okresie kobiety na znak protestu przeciwko zaborcy i jako symbol żałoby po powstańcach. Na koniec, aby uczcić pamięć o bohaterach powstania, wspólnie z gospodarzami i panią wiceburmistrz Katarzyną Łaziuk uczniowie złożyli kwiaty i zapalili znicze przy pomniku powstańców styczniowych.

W ostatnim tygodniu wszystkie pierwszaki wybrały się do Jungle Academy. To było kilka godzin wspaniałej przygody. Uczniowie wybawili się w sali jak w prawdziwej dżungli. Dodatkowo mieli też warsztaty edukacyjne, które przeniosły ich do Tybetu. Na zakończenie każda klasa zrobiła prace plastyczne. Był to dzień pełen wrażeń. 

22 stycznia uczniowie klas 3c i 3d mieli okazję przenieść się w magiczny świat filmu, odwiedzając wystawę „Kleks. Magia kina” w Centrum Praskim Koneser w Warszawie. To niezwykłe miejsce pozwala odkryć tajemnice produkcji filmowych i poczuć się jak bohaterowie kinowych opowieści. Podczas wizyty uczniowie uczestniczyli w interaktywnych warsztatach, poznali kulisy powstawania efektów specjalnych oraz mogli samodzielnie spróbować swoich sił w tworzeniu filmowych scen. Wystawa wzbogaciła wiedzę dzieci o sztuce filmowej, rozwijając ich kreatywność i wyobraźnię. Wycieczka była pełna wrażeń i na długo pozostanie w pamięci naszych uczniów.

Jesteśmy bardzo dumni z naszych uczennic: Marysi Sulich z kl. 3c i Natalii Zagórskiej z kl. 4c, które pod opieką pani Marii Zagórskiej 21 stycznia wzięły udział w drugim etapie Międzyszkolnego Konkursu Kolęd i Pastorałek „Pastuszkowie przybywajcie, Jemu wdzięcznie przygrywajcie”.

Konkurs cieszył się bardzo dużym zainteresowaniem. Do drugiego etapu zakwalifikowało się około setki uczniów z Warszawy i okolic. Dziewczynki wspaniale poradziły sobie, występując przed liczną publicznością zgromadzoną w warszawskiej szkole. Natalia zaśpiewała kolędę „Lulajże Jezuniu”, a Marysia pastorałkę „Od serca do ucha”, akompaniując sobie grą na wiolonczeli. Występ Marysi został nagrodzony wyróżnieniem w kategorii klas I-III.

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

W ramach podsumowania pracy w I semestrze zapraszamy do obejrzenia galerii praz plastycznych wykonanych przez naszych uczniów. Rodzice mogą oglądać prace plastyczne podczas wizyty w szkole przy okazji spotkań trójstronnych - prace plastyczne uczniów z klas I-III wykonywane pod kierunkiem wychowawczyń klas oraz w świetlicy szkolnej są wywieszone na parterze, a prace uczniów klas IV-VIII są prezentowane na piętrze. Zachęcamy do obejrzenia prezentacji z pracami najmłodszych uczniów i zdjęć dzieł tworzonych w klasach starszych na lekcjach plastyki prowadzonych przez panią Katarzynę Milewską .

https://www.canva.com/design/DAGcqhS3AJU/EhKqtKtoQHjpgbfcfJ3F5A/watch?utm_content=DAGcqhS3AJU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h3ed9ae8e2a

W piątkowe popołudnie klasa 1C otrzymała niespodziankę od wychowawczyni. Uczniowie zapoznali się ze szkolnymi robotami Photon. Każde dziecko mogło zaznajomić się z oprogramowaniem do robota, uczyło się kierować robotem poprzez tablet oraz zdobyło wiedzę, jak zmieniać kolor czułek, wydawać dźwięki i poznało odczucia, których robot potrzebuje. Wychowawczyni - pani Paulina Kostrzewa - zaprezentowała uczniom możliwości wykorzystania robota do kodowania i pokazała im program edukacyjny ukazujący wszystkie funkcje robota. Zajęcia były niesamowitym doświadczeniem, wszyscy świetnie się bawili, a 45 minut minęło wyjątkowo szybko. Uczniowie już nie mogą się doczekać kolejnych zajęć, na których będą próbowali kodować.

W związku ze zbliżającymi się feriami zimowymi, uczniowie klasy 3c rozmawiali o tym, co można robić podczas długich, zimowych wieczorów. Jednym z pomysłów było granie w gry planszowe. Dlaczego by nie stworzyć gier według własnych pomysłów? Trzeciklasiści tak właśnie zrobili. Pracując w grupach, stworzyli własne gry planszowe... Pomysłów było mnóstwo... Uczniowie pracowali w parach, byli bardzo zaangażowani w działanie... Oryginalne planszówki to pomysł klasy 3c na spędzanie wolnego czasu. Może uczniowie zainspirują innych?

Aby uczcić przejęcie przez Polskę prezydencji w Radzie UE, uczniowie ze Szkolnego Klubu Europejskiego  oraz klasa 5c wraz z p. Katarzyną Kozłowską-Wyszogrodzką i p. Izabelą Saganowską zaprosili młodzież klas 4-8  na etiudę teatralną o wartościach unijnych. Piątoklasiści podczas swojego występu stworzyli unijny alfabet. Na scenie wybrzmiały  słowa o  Wolności, Godności, Demokracji, Bezpieczeństwie i Prawach Człowieka. Spotkanie prowadzili uczniowie z SKE - Amelia Grzybowska i Wiktor Legat, zaś gościem specjalnym była pani Katarzyna Trojanek - kierowniczka Punktu Europe Direct w Mińsku Mazowieckim.

Uczniowie klasy 3c omówili swoją lekturę "Dziadek i niedźwiadek" w inny, bardzo kreatywny sposób... Podczas zajęć uczniowie stworzyli lapbooki, w których znalazło się wiele ciekawych informacji: czas i miejsce akcji, bohaterowie, interesujące wiadomości o gatunkach niedźwiedzi, preferencje żywieniowe Wojtka, jego cechy charakteru oraz krótki quiz dotyczący lektury. Dzieci bardzo się zaangażowały w proces tworzenia lapbooków. Pod kierunkiem wychowawczyni - pani Pauliny Goebel - powstały piękne prace, którymi klasa pochwaliła się, wieszając je w galerii na szkolnym korytarzu.

W dniach 6-10 stycznia uczniowie z naszej szkoły korzystali z uroków zimy podczas wycieczki szkolnej na tzw. "białą szkołę". Młodzież doskonaliła jazdę na nartach i snowboardzie, zwiedzała, integrowała się i przede wszystkim miło spędzała czas pod opieką nauczycieli: pani Aldony Szewczyk, pani Marty Woźnicy, pani Kamili Zagórskiej, pana Marka Kudelskiego, pana Tomasza Ruty. Zachęcamy do obejrzenia multmedialnych relacji - zdjęć i filmiku.

filmik: https://youtu.be/Q_LVwx_QHFA

W ramach programu „Kulturalna szkoła na Mazowszu” wszyscy drugoklasiści wraz ze swoimi wychowawczyniami: p. Katarzyną Chłopik, p. Izabellą Kożuchowską, p. Małgorzatą Kożuchowską i p. Małgorzatą Korzeń wybrali się do Mazowieckiego Teatru Muzycznego w Warszawie na musical ”Mała syrenka”. Uczniowie przenieśli się do tajemniczej morskiej krainy zamieszkałej przez baśniowe stworzenia i towarzyszyli im w pierwszej miłości, zauroczeniu. W zakończeniu spektaklu mocno wybrzmiało motto: by idąc za głosem serca, nie zgubić samego siebie, ponieważ bycie sobą to najważniejsza sprawa. Kolorowe kostiumy, fantastyczne przebrania zwierząt, projekcje multimedialne, ekspresyjny taniec, baletowe popisy, śpiew i orkiestra, która towarzyszyła aktorom - wszystko to sprawiło, że dzieci były zachwycone. Do tego warto dodać, że bilety kosztowały 1zł, co było możliwe dzięki temu, że korzystamy z programu "Kulturalna szkoła na Mazowszu".

Uczniowie klasy 2c - dzięki pomysłowości wychowawczyń: pań Małgorzaty Kożuchowskiej i Amelii Kowalik - uczą się tabliczki mnożenia w niecodzienny sposób. Drugoklasiści na szkolnym korytarzu szukali wydrukowanych przykładów działań, po czym wracali do ławki, zapisywali zapamiętane działanie oraz jego wynik. Uczniowie trenowali w ten sposób tabliczkę mnożenia, pamięć oraz spostrzegawczość poprzez zabawę i do tego uczyli się w ruchu. Mamy nadzieję, że w taki sposób uczniowie w biegu nauczą się tabliczki mnożenia! 

Dlaczego nie należy wyrzucać zużytych kardridży do zwykłego kosza?

Sama obudowa wkładu wykonana jest z plastiku, jednak nie oznacza to, że możemy go wyrzucić do żółtego kosza na odpady wielomateriałowe. Nie chodzi bowiem o sam kartridż, lecz o pozostałości tuszu, które się w nim znajdują. Jeśli wkład nie zostanie odpowiednio zutylizowany, mogą one stanowić niebezpieczeństwo dla środowiska naturalnego. Sproszkowany tusz podczas nanoszenia na papier nie jest szkodliwy dla otoczenia. Gdy jednak zostanie wyrzucony do zwykłego kosza, jego drobne cząsteczki będą łatwo przenoszone przez wiatr i mogą wnikać do gleby, wód, a także być wdychane przez zwierzęta i ludzi, negatywnie wpływając na zdrowie.

Dlatego prowadzimy akcję zbierania kardridży w naszej szkole. Przynieś wkład po tuszu do drukarki atramentowej do pokoju pedagogów, a otrzymasz w zamian tzw. niepytajkę.

Uczniowie klasy 5c przygotowali projekty dotyczące lektury "Opowieści z Narnii". Janek zrobił piękną szafę z wieszakami pełnymi informacji o książce, a dziewczyny: Maja C. Maja W., Natasza, Ala, Martyna i Wiktoria -  ozdobiły wieszaki karteczkami z ciekawostkami o bohaterach. Brawo dla tych, którym się chciało zrobić coś dodatkowego. Wszyscy uczniowie mogli skorzystać z wieszakowych informacji w czasie pisania wypracowania na podstawie lektury.